日 時 令和元年５月12日（日）
会 場 メルパルク京都
テーマ KIDS５ KIDSスペシャル KIDSパズル KIDSドリル
【KIDS５】
① 49までの数（構成的な数、相対的な数、十進位取り記数法、命数法、集合数、順序数）
② チップ学習（算数的活動）※テキストの図は視覚的知覚 『解説＆解答書 KIDS５ｐ12』参照
③ 「読上算」の効果（記数法と命数法の一体化）
【KIDSスペシャル】
① 算数と国語の相関関係について（一次概念と二次概念）
② 数の多少判断（求差）
③ 分類（具体物、数字、数詞）
④ 基数詞、序数詞 ※集合数＝基数 順序数＝序数
⑤ 和語と漢語の違い ※和語＝訓読み 漢語＝音読み
⑥ ３口の加減算 ※同数累加➡かけ算（拡張）
⑦ 貨幣の使用 ※硬貨と紙幣の総称を貨幣
⑧ ２桁の５の合成分解（KIDSでは『KIDSスペシャル』に出題）
【KIDSドリル】
① 『ドリル』の学習 ※数概念、数観念、十進位取り記数法の確立
② 長さの推移律 ※間接比較、任意単位に拡張
③ 計数そろばんと四珠そろばんの構造上の違い
④ １桁∔２桁、２桁∔１桁、２桁－１桁の計算（２口）
⑤ １桁，２桁の混合の計算（３口）
⑥ 数直線（数の線）の学習
⑦ 図形（〇、△、▢の分類）
【KIDSパズル】
① ３～10までの保存概念（観念）
② パズルと五二進法
③ 図形の恒常性
④ 加法の対（交換法則）
⑤ パズルとそろばん、チップの関連（スキーマ）
⑥ 基数性
⑦ 幾何学の基礎（平面図形）
⑧ 対象概念・操作概念・関係概念
